我們非常感謝，也非常珍惜每一位學生的輔導回饋，也很感恩劉同學的真摯分享，你們的肯定，對顧問本身而言，是最大的鼓勵和支持。而顧問我也會繼續抱持著這樣的精神，競競業業地輔導未來有緣的學生們。
學生：Mr. Liu
錄取學校與科系：
The University of Edinburgh〈英國愛丁堡大學〉 + Lund University〈瑞典隆德大學〉 + Ghent University〈比利時根特大學〉三校聯合碩士課程：MS. in Fire Safety Engineering (IMFSE) 消防安全工程碩士。
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我是由另一位負責加拿大升學移民的顧問轉介紹過來的，申請的目標是結構防火碩士與國際防火碩士（比利時根特大學主辦愛丁堡大學協辦的學程）。原先的顧問希望我能得到更專業全面的協助，而與Will顧問見面深談後，感受到Will對於學校申請流程上的眉角比起自己掌握得更透徹，便很快地當下就決定與Will簽約合作。
我們正式洽談的時間點在2020年初秋，時程對於碩士申請而言，資料準備上算是有些緊迫，多虧Will豐富的經驗，他在第一次面談時聽完我的需求與目標後就能詳列出時程表並解釋所有步驟，掃開申請過程中的一切迷茫。各個流程都有列出重點、花費時間與注意事項等，並且就我的條件與備審資料提供個人建議並就過往經驗提供方向去加強，分析利弊與成功率予我選擇，每抵達一個檢查點就開一次線上會議確認後續細節；加上當時我正在上加拿大當地學院的網路課程，生活作息日夜顛倒，Will也願意配合時間改下午或晚上透過視訊指導；聽加拿大顧問說那陣子Will業務繁忙，我的案子臨時加入還是能照時程表如期幫我審理與修改稿件，我非常感謝申請碩士的過程中能有Will的幫助。
雖然說送件過程中有一次看似有點瑕疵，現在回頭看，是錯在我沒有告知Will我的想法，溝通過後知道Will的出發點是先把簡單且當下能完成的事情先解決，我則是希望先將重心放在時限較近的申請項目上，間接導致Will在不知情的情況下將我大致完成的線上申請表格審過後送件了，事後證明Will的出發點是正確的，我當時太自以為是覺得事情的嚴重性有如天塌，事實上根本不需擔心會影響到錄取機會，學校本就時常再針對個人索取額外資料，一併提供給校方再做修改就好，反而先送件在申請上更能把握黃金時間；後續也因為Will有幫我提早送件，我比校方表定時間更快就接到面試通知（表定４月，但我２月就取得面試機會），早早便通過面試成功錄取，如果不是Will的經驗協助，我想現在的我就不會有如此充裕的時間去準備即將到來的留學生活。
我非常慶幸在去年秋天有遇到Will，尤其是顧問認識校方招生代表，比起申請者瞎猜學校對於申請的篩選標準，顧問更清楚學校希望看到學生的申請資料展現何種特質、申請流程更著重在時間還是資料的完備性，再次感謝Will的留學輔導，也推薦給其他還在猶豫掌握不到方向的申請者！
劉同學 05.2021
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當初劉同學來訪的時候，時間稍微有些緊迫了，再加上其實他的case較為特殊，有做過消防安全課程申請的顧問或公司不多，所以並不容易。但，其實也很感謝劉同學，因為他自身也非常正向積極，動作迅速、配合度也非常高，因此身為他的留學顧問，合作起來也就特別順利，讓我們的進度和文件都可以很精準完成。
我常跟學生和家長說，我們的「留學申請輔導」不是「留學代辦」，我們希望真正了解學生需求，寧願多花時間陪學生探索出他內心的想法和目標，也不願工廠般地input & output。
我們不如坊間其他公司擁有強力廣告機制和專業文案寫手，但我們擁有的是更多的溫度和用心，我們堅信，把心力花在學生輔導上，獲得的遠比包裝廣告來的更有意義和有價值。
最後，很感謝業界同輩的肯定和交流，才能這樣將合適的case轉介給合適的顧問。我們一直相信，這是正面善的循環、這也是一個很成功的例子，我們與一些志同道合的顧問們，認為，藉由我們的專業和經驗，幫學生找到合適的顧問，對學生才是真正有幫助的。（而非沒有把握的case仍硬要接下來）
我們很珍惜每一位輔導舊生、家長等轉介的有緣學生，我們會繼續保持這樣的熱情和用心，延續給接下來其他有緣的學生們。
這也是為什麼能讓我們現在的學生，能遍及各地，不論是在台灣哪個城市、甚至在美國當地的留學生，都願意遠渡回台找到我們，合作留學輔導的程序。因為對我們來說，距離和時差都不是問題，能和學生討論好一個雙方能配合的時間上線視訊討論，這都是能被解決的。（有時候一大早7~8點就跟波士頓的學生meeting、有時候也願意深夜11~12點在線上等美國的學生上線討論）
如果您也有緣看到這篇來自學生最真的回饋，以及看到我們的理念；而您也剛好有留學的輔導需求和任何疑問，我們都很歡迎您與我們聯繫接洽。
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[三校簡介]
The University of Edinburgh（愛丁堡大學）[擷取自：維基百科]
愛丁堡大學坐落在蘇格蘭首府愛丁堡市，是一所創建於1583年的公立研究型大學，英語世界第六古老的大學，蘇格蘭最高學府，七所古典大學之一。愛大在歐洲啟蒙時代具有相當重要的領導地位，使愛丁堡市成為了當時的啟蒙中心之一，享有「北方雅典」之盛名。
愛丁堡大學是英國頂尖的綜合性研究型大學，在2014年英國官方組織的研究卓越框架（REF）評估中，其研究實力位居英國第4位，僅次於牛津大學、倫敦大學學院和劍橋大學。愛大亦在全世界享有盛譽，是眾多知名學術組織的成員，包括羅素大學集團、科英布拉集團、歐洲研究型大學聯盟和Universitas 21等。在QS世界大學排名2021和泰晤士高等教育世界大學排名2021中，愛大分別位列世界第20（英國第5）和30位（英國第6）。
Ghent University（根特大學）[擷取自：維基百科]
簡稱UGhent，是比利時學術排名第一的綜合性研究型大學，也是世界著名的百強大學之一，位於比利時的荷蘭語區城市根特。
在2020軟科世界大學學術排名（ARWU）中，根特大學名列全球第66位，比利時第 1；而在2017全球大學研究影響力排名（RRGU）中，根特大學位列全球第53名。這所世界一流的老牌大學為全世界培養出了許多頂尖人才，這裡曾走出過4位諾貝爾獎得主、多位比利時首相、前國際奧委會主席和聯合國UNAIDS執行董事。
Lund University (隆德大學)[擷取自：維基百科]
建於1666年，歐洲最古老的大學之一，為斯堪地那維亞最大的高等教育與學術研究機構。隆德大學為瑞典頂尖學府，名列世界第六十大、歐洲前二十大學府。
其位於瑞典斯堪尼省的隆德市，所在的城市約十萬人口左右。隆德大學的建立可以溯及1425年，方濟各會在隆德大教堂比鄰設立的中世紀大學(studium generale)，因此時常與1477年和1479年分別設立在烏普薩拉和哥本哈根的中世紀大學互別苗頭。在瑞典於1658年與丹麥的和平協議下取得斯堪尼省之後，現今的隆德大學則在1666年建立。
隆德大學有10個學院，包含另外在馬爾默和赫爾辛堡設有的分校區，以及航空學院。2013年的統計下，全年學生共有47700人，其中約6400人為國際學生，分別在50個專業的800個課程學習。隆德大學是歐洲研究型大學聯盟成員，也是全球Universitas 21聯盟成員。
2016年6月，隆德大學與瑞典科學委員會，已在隆德共同完成同步輻射實驗室四期 MAX IV 的建設，用於研究粒子加速物理。此外，一所正在建設中的跨領域科研機構，歐洲散裂中子源 ，也預計在2025年，全面完工。
隆德大學自建校以來一直以隆德大教堂附近的隆德公園（Lundagård）中心，另有一些學院系所散布在隆德市的不同地點，其中大部分集中在一個帶狀地帶，這個帶狀地帶從公園向北，穿過大學醫院並繼續向北，一直到市的東北外圍地區，在最外圍的就是工程學院的大校園，該院在瑞典又稱為隆德工學院。
